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Una vez más el terrorismo ha herido el corazón de la democracia occidental. 22 personas inocentes (cuesta poner un número sin mencionar el nombre de cada una de las victimas), en su mayoría niños y jóvenes, han visto arrebatada su … Leer más »

En los establecimientos de atención al público debería haber un libro de felicitaciones de la misma manera que existe preceptivamente un libro de quejas. Algunas veces me dicen, cuando hago esta sugerencia, que se puede expresar la felicitación en el … Leer más »

He participado en el II Encontro Internacional de Formaçâo na Docência celebrado los pasados días 5 y 6 de mayo en la hermosa ciudad portuguesa de Bragança. Interesante experiencia compartida con más de 150 profesionales de la enseñanza, inmersos en … Leer más »

La rutina es el cáncer de las instituciones. La rutina aherroja la acción en las cadenas de las inercias. La rutina mata la pasión y destruye la incertidumbre. ¿Cómo hacemos la planificación este año? Como el año pasado. ¿Cómo vamos … Leer más »

Una cosa es al curiculum explícito, es decir, el conjunto de experiencias planificadas a través del cual los alumnos adquieren las competencias exigidas y otra el curriculum oculto, consistente en aquellos aprendizajes que se adquieren sin pretender enseñarlos y aprenderlos. … Leer más »